Les acteurs de la pièce, de l'école primaire Sacred Heart de Taïwan
Les acteurs jouant les membres de la famille de Sophie
Les acteurs de la pièce autour d'une statue de Sophie
La petite fille qui joue le rôle de Sophie
La fête de Madeleine Sophie et les réalisations du programme d'études de Sophie ont été célébrées à l'école primaire du Sacré-Cœur de Taïwan.
L'événement commémoratif du 25 mai s'est déroulé dans le cadre de diverses activités telles que des discussions sur les livres, des représentations musicales, l'écriture de scénarios et la conception de personnages, qui ont toutes eu lieu dans la salle de classe. En s'engageant dans des dialogues liés aux textes et en participant aux répétitions des spectacles, les élèves ont acquis une meilleure compréhension de l'époque à laquelle Sophie a vécu, de ses expériences de foi et de la mission d'amour et d'assistance mutuelle au service de Dieu de la Société du Sacré-Cœur.
À partir de janvier 2023, nous avons utilisé le livre "L'histoire de Sophie" comme point de départ pour conduire la classe d'éducation religieuse de quatrième année à lire ensemble. Au cours du nouveau semestre, nous avons approfondi l'impact des croyances religieuses et des relations familiales auxquelles Sophie a été confrontée à son époque, par le biais d'un apprentissage et d'un enseignement guidés.
Lors des discussions en classe, nous avons utilisé la chanson populaire d'un chanteur taïwanais "孤勇者" (The Brave Ones) que les élèves ont appréciée. Nous avons laissé les enfants décider d'interpréter la chanson de différentes manières. Certains élèves ont joué de la flûte, tandis que d'autres se sont entraînés à danser ou à jouer du tambour, ce qui a permis aux enfants de devenir des artistes mettant en valeur leurs talents.
Au cours de la pratique collaborative, les élèves ont mis en commun leurs capacités et, sous la direction d'enseignants interdisciplinaires, nous avons créé une pièce de théâtre combinant la musique, le chant, le théâtre et la danse. Cette production a mis en évidence les efforts collectifs, la créativité et le talent de toute la classe.
Lors de la préparation de la pièce de théâtre, nous avons encouragé les élèves à participer activement à la conception des personnages et à l'écriture du scénario. Par le biais de discussions et de collaborations, ils ont intégré leurs propres idées dans le scénario, rendant ainsi l'histoire plus riche et plus intéressante. Cela a permis non seulement de renforcer leur créativité, mais aussi de favoriser la pensée critique et les compétences d'expression.
Pendant les répétitions et les représentations, nous avons laissé aux élèves suffisamment de liberté et les avons encouragés à interagir avec le texte en classe, à s'engager dans la création et la représentation de la pièce de théâtre et à découvrir leurs styles et leurs talents individuels. Cette diversité d'expression a permis à chaque enfant de trouver sa place sur scène et de se sentir reconnu et accepté. En conséquence, les enfants ont acquis une meilleure compréhension de Sophie, des personnages et des événements de l'histoire. En outre, le processus de pratique a cultivé leurs compétences en matière de travail d'équipe, leur créativité et leur confiance en soi.
La pièce de théâtre a été présentée à tous les parents, enseignants et élèves le soir du 19 mai 2023.
Regardez la vidéo de A Child's Prayer ci-dessous
La prière d'un enfant (paroles)
Père céleste, es-tu vraiment là ?
Et entends-tu et réponds-tu à la prière de chaque enfant ?
Certains disent que le ciel est loin
Mais je le sens proche de moi pendant que je prie.
Père céleste, je me souviens maintenant
D'une chose que Jésus a dite aux disciples il y a longtemps
Laissez les enfants venir à moi
Père, dans la prière, je viens maintenant à toi.
Priez, il est là
Parle, il t'écoute
Tu es son enfant
Son amour t'entoure maintenant
Il entend ta prière
Il aime les enfants
C'est de ceux-là que vient le royaume
Le royaume des cieux
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