Les Professes de Vœux Temporaires (PVT) de la Région ASIANZ se sont réunies à Manille (Philippines), du 1er au 10 août 2017. Voici quelques photos de cet événement.
L’année dernière, deux de nos enseignants à Stuartholme School au Queensland (Australie), Alex Cashin et Graham Woodward, ont eu l’occasion de se rendre à Alice Springs pour participer à une conférence sur la Spiritualité Indigène. Ils sont venus à la maison avec une peinture pour l'école.
Georgia Patchett, élève en 12e année à Stuartholme, Collège du Sacré-Cœur de Brisbane, en Australie, partage cette expérience d'enseignement de l'anglais dans quelques écoles au Cambodge.
Les directeurs d'école du Sacré-Cœur d’Asie/Australie/Nouvelle Zélande se sont réunis à Séoul, en Corée le 29 septembre au 2 cctobre pour une conférence sur l'éducation de la paix.
Mon espoir est que chacun de nos « garçons » .... qu’ils soient des hommes du Sacré-Cœur, et comme « fils de Sophie » s’engagent avec amour dans la réalité totale du monde, en amenant toujours en avant ! (Sergio Vasquez, Éducateur du Sacre-Cœur, États-Unis)
Alors que nous pleurons la perte de notre sœur Philomène Tiernan RSCJ, nous nous joignons au monde en prière, pour l'avènement de la lumière de la grâce qui dissipera les ténèbres du mal.
Nous nous joignons à la province d’Australie/Nouvelle Zélande alors que nous cherchons toutes d’accepter ce récent accident dans notre monde.
What can my being hope, or your, or yours?
A little
With tenacity
So all our lifetime is spent in hoping it...
Depuis quelques années, je porte le logo du Cœur ouvert encerclant le monde. Ce logo exprime ce que je comprends et aime dans ma vocation de religieuse du Sacré-Cœur.
Jeanne de Charry rscj a écrit de notre spiritualité qu’elle est un seul mouvement – du Cœur du Christ vers le monde et qui retourne vers le Coeur du Christ. Cela a été pour moi, un appel très profond, et j en ai trouvé l’expression dans ce logo. Le Sacré-Cœur est un amour qui nous tire hors de nous-mêmes. L’ouverture du cœur, dans le logo, en est le symbole.
