Qu’est-ce que cela fait d’être une fille en 2020 au milieu d’une pandémie mondiale? Bien que l’UNICEF signale que l’épidémie mondiale de Covid-19 a des effets négatifs sur de nombreuses filles, un des effets positifs est la manière virtuelle dont la Journée de la Fille 2020 est célébrée. Un plus grand nombre de filles peuvent participer, partager leurs histoires et se soutenir mutuellement pour parler du thème de cette année, « Ma voix, l’égalité pour notre avenir ».
Plusieurs élèves du Sacré-Cœur ont répondu à l’appel à vidéos pour l’évènement « Les Filles S’Expriment » (Girls Speak Out) de cette année. Elles ont apporté leur perspective sur ce dont les filles ont besoin pour faire preuve d’audace et d’équité dans leur vie, leur éducation, leur communauté, leur famille, etc. Elles ont également partagé leurs points de vue sur ce qui empêche les filles de vivre l’équité.
MERCI AUX FILLES DU SACRÉ-COEUR de Bhokar et Haregaon, dans le Maharashtra, en Inde, et à l’École du Sacré-Cœur de Mexico, au Mexique, pour votre participation à l’évènement « Les Filles S’Expriment » !
Voici quelques extraits de leurs vidéos :
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Geeta de Bhokar parle de la construction de l’équité pour les filles. Elle partage son expérience de l’autonomisation par le biais du Centre Ashankur pour les Femmes Rurales, un projet de collaboration entre la Société du Sacré-Cœur, la Congrégation des Carmélites, et les Jésuites. A son avis, acquérir des compétences pour une profession qui lui assurera la stabilité financière est un moyen concret de réaliser son rêve de devenir créatrice de mode pour les filles pauvres.
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Gahire, du Lycée Sainte Thérèse pour Filles, dirigé par les Religieuses du Sacré-Cœur à Haregaon, nous raconte comment être audacieux et sans peur, bien qu’elle soit de milieu économiquement défavorisé. Cela est rendu possible parce que ses parents croient en l’égalité des sexes, et elle reçoit une éducation de qualité dans les matières STEM à l’école. Elle réalise déjà son rêve de devenir médecin au service des pauvres.
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Maria de Mexico nous fait part de ce que c’est que d’être audacieux pour les filles. Pour elle, cela signifie être quelqu’une qui aime prendre des risques, et ne pas renoncer à ce qu’elle veut, même si c’est difficile. Elle partage également son point de vue sur la manière dont les filles peuvent atteindre l’égalité grâce à leur détermination et en défendant la justice. L’expérience de Maria en tant que fille dans son contexte est à la fois cool et difficile. La violence contre les filles et les femmes fait obstacle à l’égalité pour tous.
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Almudena, une élève de cinquième année à Mexico, utilise son vidéo pour expliquer les distinctions entre l’égalité et l’équité, et elle donne des exemples d’égalité des sexes. Elle nous met au défi de ne pas discriminer et de vivre ensemble en paix.
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Andrea, une élève de cinquième année à Mexico, partage l’idée que l’équité signifie ne pas traiter les autres différemment. Elle donne l’exemple de l’équité pour ceux qui ont un handicap. Elle explique également l’équité dans une peinture à l’aquarelle. Puis Andrea chante sur son amour et passion pour voir quelque chose briller dans chaque personne.
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Les élèves de sixième année à Mexico partagent sur ce que l’équité signifie pour eux. Elles s’inspirent de la célèbre chanson de John Lennon, Imagine, pour leur vidéo. A l’aides de graphiques et de textes, elles décrivent l’équité comme le pouvoir des filles (girl power), l’amour, la capacité de tout faire, l’égalité financière, l’égalité des opportunités de carrière, la liberté, la force, l’égalité des sexes, l’espoir, la détermination, la responsabilisation, le respect, le leadership, et beaucoup plus encore.
Une vidéo compilant des soumissions de filles du monde entier sera présentée en première (six fois au total et dans différentes langues pour tenir compte de toutes les régions du monde!) La vidéo mènera la conversation sur la construction de l’équité pour les filles au niveau mondial. Les spectateurs auront la possibilité de se joindre au dialogue par le biais d’un chat en direct – posez des questions et partagez vos expériences ! Regardez la vidéo compilée le 11 octobre lors de l’évènement Speak Out (Exprimez-vous). Le lien YouTube et les informations mises à jour seront affichés ici le 11 octobre.
Autres évènements précédant la Journée Internationale de la Fille:
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1-11 octobre : Jours d’Action
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Le 9 octobre : La Mairie des Droits des Filles
Section |Sacre-Cœur à l’ONU