Filosofía de la Educación del Sagrado Corazón

El Capítulo 2016 pidió la redacción de una filosofía contemporánea de la educación del Sagrado Corazón con énfasis en que las RSCJ y colaboradores/as en la misión vivan nuestro servicio de educación como un proceso de humanización, enraizado en el Evangelio y en las intuiciones educativas de Magdalena Sofía. La Comisión – José Basaula rscj (RDC), Suzanne Cooke rscj (USC), Eloisa Gómez rscj (ARU), Urszula Głowacka rscj (POL), Mª José Domínguez rscj (ESP), Hilary Thompson (ENW), y Mieko Uno rscj (JPN) – ha completado esta tarea y ahora ofrece el documento, Filosofía de la Educación del Sagrado Corazón – El Regalo de Sofía…. Nuestra llamada al futuro, a la Familia del Sagrado Corazón. Aunque Hilary ya no forma parte de la Comisión, ha contribuido enormemente a este trabajo.

Los miembros de la Comisión proceden de África, Asia, Europa, América Latina y América del Norte y han encontrado unidad en el carisma de Sofía y en la misión que compartimos como educadoras/es del Sagrado Corazón. La Comisión está convencida que el espíritu de la filosofía es unificador. Los miembros esperan que el documento sea de inspiración para todos en este momento de revitalización de la Sociedad del Sagrado Corazón en aras de la misión. Explorar la filosofía de la educación del Sagrado Corazón y, al mismo tiempo, analizar el potencial de las cuatro prioridades apostólicas promete ayudar a todas las religiosas y  compañeros/as de misión a profundizar sea nuestra comprensión de la misión que nuestra capacidad de vivirla.

Para obtener una comprensión más completa de lo que la filosofía espera lograr, la Comisión sugiere ver este vídeo. Para ver los subtítulos en inglés, francés o español, pulse el botón CC de la parte inferior derecha y elija su idioma.

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Esta filosofía incluye reflexiones sobre otra de las tareas de la Comisión, que era investigar los programas actuales de formación para la misión de los Educadores y Educadoras del Sagrado Corazón. El documento se presentará al Capítulo General 2024 para su ratificación.